Säännösten välillä syntyy usein ristiriitoja, joiden vuoksi koulujen johtoryhmien ja opettajien on vaikea ratkaista tilanteita riittävän arvokkaasti ja kaikkia osapuolia kunnioittaen. Tässä kirjassa käsitellään provosoivia todellisia tapaustutkimuksia, jotka auttavat opettajia pohtimaan omaa etiikkaansa, joka ohjaa heitä tekemään järkevämpiä päätöksiä kouluissaan ja siten muuttamaan koulut vähitellen yhtenäisemmiksi ja huolehtivammiksi yhteisöiksi. Seurausten johdonmukaisuuden ja jokaisesta näkökulmasta huolehtimisen malli, joka perustuu perinteisiin eettisiin teorioihin, tarjoaa tieteellisen perustan - järkevän ja reagoivan perustan eettiselle päätöksenteolle. Tämä työ kattaa sellaiset jokapäiväiset ongelmat kuin sensuuri inklusiivisuus koulun yhtenäinen rangaistus henkilökohtainen hyöty ja luottamuksellisuus ja väittää, että huolenpito ja kunnioitus muita kohtaan oikeudenmukainen itsenäinen autonomia ja huoli pitkäaikaisista eduista ovat tärkeämpiä kouluyhteisölle kuin lyhytaikainen valta ja hallinta. Kieli: Englanti