Kuten vahva perusta talossa, myös koulun ilmapiiri on perusta, joka tukee opetuksen ja oppimisen rakenteita. Tämä kirja tarjoaa opettajille puitteet tarkastella koulun ja luokkahuoneen ilmapiiriä sekä epävirallisilla että muodollisilla toimenpiteillä. Jokainen luku keskittyy ilmaston eri näkökohtiin ja yksityiskohtiin tekniikoita, joita rehtorit tai luokanopettajat voivat käyttää oppimisympäristönsä terveyden arvioimiseen. Kirjan tarkoituksena on lisätä ymmärrystä terveellisen oppimisympäristön osista ja työkaluista, joita tarvitaan sen parantamiseksi. Siinä tarkastellaan myös tapoja arvioida muutostoimien vaikutusta koulutuksen huippuosaamisen parantamiseen ja ylläpitämiseen. Kansainvälinen avustajatiimi tuo näkökulmia Amerikan, Ison-Britannian, Australian ja Hollannin koulujärjestelmistä. Kieli: englanti