Usein sanotaan, että vakinaistamisen suojaama amerikkalainen akateemikko on vapaa tekemään melkein mitä haluaa. Lewis väittää, että tämä vapaus on suurelta osin illuusio. Tiedekunnan toimintaa rajoittavat suuresti hallintoneuvostot ja niiden nimittämät akateemiset hallintovirkamiehet, jotka hallitsevat institutionaalisia resursseja. Vaikka tiedekunta on näennäisesti itsenäinen ammattilainen, heillä ei ole monin tavoin sen enempää itsenäisyyttä kuin useimmilla työntekijöillä. Todellakin, se voima, joka heillä on, johtuu tiedekunnan ja opiskelijoiden välisistä suhteista. Maallikkohallitukset hallitsevat viime kädessä rahan käyttöä ja sitä, kuka sen käyttää. Tämä teos käsittelee kysymyksiä, jotka liittyvät ajankohtaisiin keskusteluihin sopivimmasta ja tehokkaimmasta akateemisen hallinnon menetelmästä. When Power Corrupts kertoo yksityiskohtaisesti hallintoneuvoston ja hallinnon ja tiedekunnan välisestä konfliktista Adelphi Universityssä Garden Cityssä, New Yorkissa vuosina 1985-1996. Tämä konflikti huipentui siihen, että New Yorkin osavaltion hallitus erotti johtokunnan. Uudet johtokunnan jäsenet puolestaan erottivat presidentin. Vaikka kirja keskittyy hallituksen hallinnon ja tiedekunnan välisiin suhteisiin yhdessä yliopistossa, sen löydöksillä on vaikutuksia lähes kaikkiin muihin Yhdysvaltojen korkeakouluihin. Lewis käyttää lähes 8000-sivuista pöytäkirjaa regenttien kuulemisista. Nämä yksitoista nidettä sisältävät satoja asiakirjoja, jotka on saatu yksityishenkilöiltä ja organisaatioilta. Lewis ehdottaa, että akateemisilla hallintovirkamiehillä on enemmän valtaa hallintoneuvostoissa kuin yleisesti tunnustetaan. Sen lisäksi, että ylläpitäjät vaikuttavat siihen, ketä pyydetään liittymään hallitukseen, he voivat suurelta osin määrittää, mitä tietoja lautakunnat saavat ja joista niiden on tehtävä päätöksiä. Kun hallitukset joutuvat tekemään päätöksiä, ne taipuvat usein akateemisiin hallintohenkilöihin tai suostuvat kampuksen rehtorin ehdotuksiin. Koska hallintoa koskevat konfliktit menevät liian usein akateemisen työn edelle amerikkalaisilla kampuksilla, vaikutukset korkea-asteen koulutukseen ovat syvälliset. Tiedekunnan akateemiset hallintovirkamiehet, hallintoneuvostojen jäsenet, korkeakouluopiskelijat ja heidän vanhempansa sekä tavalliset lukijat, jotka ovat huolissaan amerikkalaiseen korkeakoulutukseen liittyvistä ongelmista, pitävät tätä kirjaa provosoivana ja informatiivisena. Lionel S. Lewis on sosiologian emeritusprofessori ja korkeakoulutuksen dosentti SUNY/Buffalossa. Hän on kirjoittanut yli 150 tutkimusartikkelia, esseetä ja arvostelua. Hän on kirjoittanut kirjat Cold War on Campus: A Study of the Politics of Organizational Control ja The Cold War and Academic Governance: The Lattimore Case at Johns Hopkins. . Kieli: englanti