Tämän maamerkkikirjan päivitetty ja tarkistettu painos, jossa on yli kolmenkymmenen STEM-koulutuksen ammattilaisen tiimi eri puolilta Yhdysvaltoja, tarjoaa integroidun STEM-opetussuunnitelman, joka kattaa koko K-12-spektrin ja täydellisen luokkatason oppimisen, joka perustuu spiraalimaiseen lähestymistapaan käsitteellisen ymmärryksen rakentamiseen. Kun otetaan huomioon STEM-koulutuksen viimeisten viiden vuoden kehitys, toisessa painoksessa keskitytään entistä enemmän tietojenkäsittelytieteeseen, laskennalliseen ajatteluun, matematiikkaan ja taiteisiin sekä kulttuuriseen merkitykseen ja erilaisten oppijoiden ja aliedustettujen opiskelijoiden tarpeisiin. Jokainen osio on jaettu kolmeen pääosaan – STEM-STEM-opetussuunnitelmakarttojen käsitteellistäminen ja STEM-kapasiteetin rakentaminen – ja se on suunniteltu rakentamaan yhteistä ymmärrystä integroidusta STEM-aineesta, tarjoamaan monipuolisia opetussuunnitelmakarttoja integroidun STEM-aineen toteuttamiseksi luokkahuoneessa ja tarjoamaan tukea, joka mahdollistaa systeemisen muutoksen integroituun STEM-lähestymistapaan. Opettajille, päättäjille ja järjestelmänvalvojille kirjoitettu toinen painos on täysin päivitetty ottamaan huomioon K-12-oppijoiden tarpeet innovaatioiden aikakaudella. STEM-etenemissuunnitelma 2. 0:n avulla opettajat voivat ottaa integroidun STEM-oppimisen käyttöön luokkahuoneessaan ilman laajoja resursseja, jotka vahvistavat opettajia ja tukevat opiskelijoita. . Kieli: englanti